Stowarzyszenie Humaneo uzyskało dotację z Unii Europejskiej na realizację projektu pn. „Integracja- czas START!”.
Nazwa Beneficjenta: Stowarzyszenie Humaneo
Nazwa projektu: Integracja- czas START!
Numer projektu: FEPK.07.15-IP.01-0131/23
Dofinansowanie projektu z UE: 1 920 733,26zł PLN
Wartość projektu: 2 021 824,49zł PLN
Okres realizacji projektu: 01.09.2024 r. – 31.01.2026 r.
Obszar realizacji: Rzeszów, rzeszowski, łańcucki, ropczycko-sędziszowski, kolbuszowski, strzyżowski, Tarnobrzeg, tarnobrzeski, stalowowolski, mielecki, dębicki, leżajski, niżański
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Dzięki realizacji niniejszego projektu możliwa będzie poprawa sytuacji społecznej, zawodowej i edukacyjnej przez osoby dorosłe wykluczone społecznie, zagrożone ubóstwem lub wykluczeniem społecznym zamieszkujące podregion rzeszowski i tarnobrzeski. Uczestnicy projektu zrealizują zindywidualizowane wsparcie, dostosowane do ich specyficznych potrzeb zidentyfikowane dzięki diagnozie potrzeb. UP w ramach projektu mają możliwość skorzystania z następujących form wsparcia (główne zadania projektu):
Zatem cel główny projektu wynikający ze zdiagnozowanego problemu to: Uaktywnienie społeczno-zawodowe 108 os(65 K i 43 M) zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, w tym min. 60% to os bierne zawodowo (min.65 osób: 39K, 26M), min.39% to os. bezrobotne (min. 43 os.:26K i 17M), min.5% to os. długotrwałe (min.6os.:4K i 2M) i min. 10% to os. z niepełnosprawnością (min.11 osób:6K, 5M) zamieszkujących na obszarze podregionu rzeszowskiego i/lub tarnobrzeskiego, poprzez realizację zdiagnozowanego do specyficznych potrzeb UP kompleksowego programu aktywizacji od 01.12.2024 do 30.04.2026.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Zasada równości szans dla kobiet i mężczyzn ma na celu zapewnienie jednakowego traktowania obu płci we wszystkich obszarach życia społecznego i zawodowego. W ramach unijnej polityki, zasada ta jest wdrażana przez dyrektywy, które nakładają na państwa członkowskie obowiązek wprowadzenia przepisów eliminujących dyskryminację ze względu na płeć.
Główne aspekty tej zasady obejmują:
1. Ochrona prawna:
Państwa członkowskie są zobowiązane do wprowadzenia przepisów prawnych chroniących przed dyskryminacją, w tym procedur mediacyjnych i sądowych, a także sankcji za naruszenia oraz możliwości dochodzenia odszkodowań.
2. Równość na rynku pracy:
Równość na rynku pracy oznacza zapewnienie równych szans w zakresie zatrudnienia, awansu, wynagrodzenia oraz dostępu do szkoleń dla obu płci. Polityki Unii Europejskiej zobowiązują państwa członkowskie do wdrażania przepisów przeciwdziałających dyskryminacji oraz promujących równe traktowanie. Istotnym elementem jest również ochrona prawna przed dyskryminacją oraz wsparcie dla osób wracających z urlopów rodzicielskich.
3. Polityka socjalna:
Równość dostępu do systemów zabezpieczenia społecznego oraz świadczeń, a także ochrona pracowników powracających z urlopów rodzicielskich.
Szczegółowe informacje na ten temat można znaleźć na stronach rządowych oraz unijnych poświęconych polityce równości płci. Oto kilka przydatnych adresów internetowych, które oferują szeroką gamę informacji, od przepisów prawnych po raporty i badania dotyczące równości płci:
Portal Funduszy Europejskich – Wytyczne dotyczące zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021- 2027 opisują jednolity sposób realizacji dwóch zasad horyzontalnych: zasady równości szans i niedyskryminacji oraz zasady równości kobiet i mężczyzn przez instytucje systemu wdrażania na wszystkich etapach realizacji
Ministerstwo Rodziny i Polityki Społecznej (Polska) – Informacje na temat polityki równości płci w Polsce: Ministerstwo Rodziny i Polityki Społecznej
Europejski Instytut ds. Równości Kobiet i Mężczyzn (EIGE) – Zasoby i badania na temat równości płci
Organizacja Narodów Zjednoczonych (ONZ) – Strona poświęcona celom zrównoważonego rozwoju, w tym równości płci
Rzecznik Praw Obywatelskich (Polska) – Działalność i raporty dotyczące równości płci: Rzecznik Praw Obywatelskich
EUR-Lex – Oficjalna strona Unii Europejskiej, zawierająca przepisy dotyczące równości płci na rynku pracy i w systemach zabezpieczenia społecznego
108 os.(65 K i 43 M) zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym(os. wybranych z katalogu grup w ust.1 podrozdz.4.2 Wytyczne dotyczące realizacji projektu z udziałem środków EFS+ w regionalnych programach na lata 2021–2027), w tym min. 60% to os bierne zawodowo (min.65 osób: 39K, 26M), min.39% to os. bezrobotne (min. 43 os.:26K i 17M), min.5% to os. długotrwałe (min.6os.:4K i 2M) i min. 10% to os. z niepełnosprawnością (min.11 osób:6K, 5M) zamieszkujących na obszarze podregionu rzeszowskiego i/lub tarnobrzeskiego woj. podkarpackiego. A jego głównymi rezultatami będzie: Liczba osób biernych zawodowo objętych wsparciem w projekcie–65 osób, Liczba osób bezrobotnych, w tym długotrwale bezrobotnych, objętych wsparciem w programie-43 osoby, Liczba osób długotrwale bezrobotnych objętych wsparciem w programie-6 osób, Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje po opuszczeniu programu–87 osób, Liczba osób poszukujących pracy po opuszczeniu programu–25 osób, Liczba osób pracujących, łącznie z prowadzącymi działalność na własny rachunek, po opuszczeniu programu–48 osób, Liczba osób, których sytuacja społeczna uległa poprawie po opuszczeniu programu–98 osób. Dzięki realizacji niniejszego projektu zwiększy się więc liczba osób, których sytuacja społeczna uległa poprawie. Więcej osób będzie posiadało kompetencje/kwalifikacje, dzięki czemu uwierzą we własne możliwości. Przełoży się to na wzrost liczby osób poszukujących pracy i pracujących w woj. podkarpackim. Zatem dzięki realizacji projektu zwiększona zostanie aktywność społeczno-zawodowa osób objętych wsparciem.
1) zamieszkują na obszarze podregionu rzeszowskiego i/lub tarnobrzeskiego woj. Podkarpackiego (w rozumieniu Kodeksu Cywilnego) – oświadczenie w formularzu 2) zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem 3) Min. 60% stanowić będą osoby bierne zawodowo, tj. 65 osób (39K, 26M) – zaświadczenie z ZUS 4) Min. 39% stanowić będą osoby bezrobotne, tj. 43 osoby (26K, 17M) – zaświadczenie z ZUS lub PUP 5) Min. 5% stanowić będą osoby długotrwale bezrobotne, tj. 6 osób (4K, 2M) – zaświadczenie z PUP przez okres 12 miesięcy w okresie 2 ostatnich lat 6) Min. 10% stanowić będą osoby z niepełnosprawnościami, tj. 11 osób (6K, 5M) – orzeczenie |
– kobieta
– doświadczenie wielokrotnego wykluczenia społecznego
– osoby posiadanie orzeczenia o niepełnosprawności
– osoby korzystające z FE PŻ
– osoby opuszczające placówki opieki instytucjonalnej
– osoby które opuściły jednostki penitencjarne w ostatnich 12 miesiącach
Struktura liczbowa uczestników:
Cel zajęć:
Diagnoza potrzeb ma na celu określenie poziomu posiadanych umiejętności u diagnozowanych osób oraz potrzeb w zakresie poprawy ich sytuacji i służy odpowiedniemu dostosowaniu indywidualnego wsparcia. W ramach diagnozy zostanie określony rodzaj wsparcia zindywidualizowanego
i dostosowanego do specyficznych potrzeb osoby wspieranej. Zostanie określony również rodzaj szkolenia zawodowego, w przypadku gdy takie wsparcie zostanie zdiagnozowane jako odpowiadające potrzebom danego UP.
PROGRAM:
– Analiza osobowości i określenie predyspozycji UP
– Określenie stopnia oddalenia od społeczeństwa i rynku pracy
– Stworzenie/Aktualizacja IŚR dla UP
WYMIAR:
Zadanie trwać będzie 6h zegarowe, w formie indywidualnej i zostanie przeprowadzone przez osobę
przeprowadzającą diagnozę- psychologa (3h/uczestnika) i doradcę zawodowego (3h/uczestnika) 2
spotkania po 3h (łącznie w proj. zostanie zrealizowane 648h).
W zadaniu weźmie udział 108 osób.
CZAS TRWANIA:
Zadanie trwać będzie 6 godz. zegarowe, (2 spotkania po 3 godz.) w formie indywidualnej i zostanie przeprowadzone przez psychologa (3 godziny/UP) i doradcę zawodowego (3 godziny/UP). Łącznie w proj. zostanie zrealizowane 648h.
KADRA:
Psychologa / doradcy: co najmniej wykształcenie wyższe/zawodowe lub certyfikaty / zaświadczenia / inne, oraz doświadczenie zawodowe umożliwiające przeprowadzenie danego wsparcia, przy czym minimalne doświadczenie zawodowe nie krótsze niż 2 lata.
Dla UP przewidziano zwrot kosztów dojazdu
10 godz./grupę (90 godzin całość) 2 spotkania po 5 godz./ grupa (grupa średnio 12 osób)
CEL ZAJĘĆ:
PROGRAM:
– Samoświadomość – zdolność do uświadamiania sobie uczuć własnych oraz innych os., właściwego
Kontrolowania własnych emocji/ uczuć/ impulsów,
– Aktywne słuchanie-umiej. Słuchania innych oraz analizowania wypowiedzi i odnoszenia się do nich,
– Obserwacja zachowań, reakcji oraz odczuć innych os., refleksji nad werbalnymi i niewerbalnymi
aspektami interakcji interpersonalnych,
– Rozwijanie kreatywności i wyobraźni -zdolności do postrzegania spraw z punktu widzenia innej os.,
– Tolerancja.
Na początku i końcu zajęć zostaną przeprowadzone ankiety badające poziom wł. motywacji, wiary we własne siły, samoocena itp., oraz oceniające przez UP jakość wsparcia (ewaluacja).
CZAS TRWANIA:
Trening kompetencji społecznych będzie odbywał się w formie grupowej i trwać będzie 10h – 2 spotkania po 5 h (łącznie w projekcie zrealizowanych będzie 90 godzin)
GRUPY:
Grupy będą liczyć śr. 12 osób, powstanie więc 9 grup. Łącznie zostanie zrealizowane 90 h szkolenia.
W zadaniu weźmie udział 108 osób.
KADRA:
Trener: co najmniej wykształcenie wyższe / zawodowe lub certyfikaty / zaświadczenia / dyplom ukończenia kursu / szkolenia, oraz doświadczenie zawodowe umożliwiające przeprowadzenie danego wsparcia, przy czym minimalne doświadczenie zawodowe nie krótsze niż 2 lata.
Dla UP przewidziano przerwę kawową (catering) oraz zwrot kosztów dojazdu
(4 spotkania po 2 godziny, łącznie 864 godziny)
CEL ZAJĘĆ:
Realizacja wsparcia psychologicznego ma na celu udzielenie wsparcia w wykorzystaniu psychofizycznych dyspozycji, pełnieniu ról społecznych, dostosowywaniu się do wymogów społeczeństwa, rozwiązywania problemów, podejmowania decyzji.
PROGRAM:
– motywacja i samoocena,
– asertywność,
– dokonanie adekwatnej oceny siebie,
– podejmowanie decyzji dot. Planowania własnej kariery zawodowej.
Na początku i końcu zajęć zostaną przeprowadzone ankiety badające poziom wł. motywacji, wiary we własne siły, samoocena itp., oraz oceniające przez UP jakość wsparcia (ewaluacja).
CZAS TRWANIA:
Poradnictwo psychologiczne będzie odbywało się w formie indywidualnej trwać będzie 8h zegarowych – 4 spotkania po 2h (łącznie w projekcie zostanie zrealizowane 864h).
W zadaniu weźmie udział 108 osób.
KADRA:
Psycholog: co najmniej wykształcenie wyższe / zawodowe lub certyfikaty / zaświadczenia / dyplom ukończenia kursu / szkolenia, oraz minimalne doświadczenie zawodowe nie krótsze niż 2 lata.
Dla UP przewidziano zwrot kosztów dojazdu.
8 spotkań po 2 godziny; 16 godzin na uczestnika, łącznie 1726 godzin
CEL ZAJĘĆ:
Mentoring to wsparcie podopiecznego w realizacji postawionych celów, pomoc czy wręcz ułatwienie wejście na rynek pracy. Osoby dzięki kontaktom z mentorem, dostają bezpośredni dostęp do bezcennej, praktycznej wiedzy, doświadczenia. Uzyskują konstruktywną i zaangażowaną informację zwrotną o własnej postawie, działaniach i ich rezultatach. W kontekście deficytów – w zakresie życia społecznego, jak i zawodowego – jakie wykazują osoby zagrożone ubóstwem lub wykluczeniem społecznym jest to niezwykle ważne, by zapewnić im wsparcie osoby posiadającej doświadczenie / wiedzę / umiejętności w zakresie uczestnictwa w życiu społecznym i zawodowym.
PROGRAM:
– odkrywanie, rozwijanie potencjału podopiecznego i jego wewnętrznej motywacji;
– ciągła i nieustająca informacja zwrotna budująca samoświadomość;
– wspólna identyfikacja oraz analiza mocnych i słabych stron podopiecznego;
– wsparcie wyzwań podejmowanych przez mentorowanego;
– stymulowanie kreatywności oraz przedsiębiorczości;
– odkrywanie w podopiecznym sprawstwa i uświadamianie wpływu na innych;
– otwarcie podopiecznego na świat i inspirowanie go do poszukiwania własnej drogi;
– odkrywanie potencjalnych ścieżek kariery;
– rozwijanie kompetencji osobistych, społecznych i zawodowych (w tym tych zdobytych podczas
realizowanej w ramach projektu ścieżki wsparcia);
– wyznaczanie i okresowa weryfikacja celów oraz ewaluacja stopnia ich osiągnięcia;
– inspirowanie jak się uczyć, zarządzać sobą oraz żyć z pasją i entuzjazmem.
Na pierwszym spotkaniu obie strony ustalą dogodne dla siebie terminy. Podopieczny określi realistyczne dla siebie cele oraz oczekiwania co do programu i relacji z mentorem. Każdorazowo spotkanie będzie dobrze zaplanowane, z jasno postawionymi celami i tematami sesji.
Na początku i końcu zajęć zostaną przeprowadzone ankiety badające poziom wł. motywacji, wiary we własne siły, samoocena itp., oraz oceniające przez UP jakość wsparcia (ewaluacja).
CZAS TRWANIA:
Mentoring będzie odbywało się w formie indywidualnej trwać będzie 16h zegarowych – 8 spotkania po 2h średnio 1 spotkanie w miesiącu minimum 1 spotkanie odbędzie się po podjęciu zatrudnienia (w przypadku jego podjęcia). Łącznie w projekcie zostanie zrealizowane 1726h).
W zadaniu weźmie udział 108 osób.
W zadaniu weźmie udział 108 osób.
KADRA:
Mentorowi: co najmniej wykształcenie wyższe / zawodowe lub certyfikaty / zaświadczenia / inne, oraz doświadczenie zawodowe umożliwiające przeprowadzenie danego wsparcia, przy czym minimalne doświadczenie zawodowe nie krótsze niż 2 lata.
Dla UP przewidziano zwrot kosztów dojazdu.
(9 gr. po śr.12 os./gr.; 80 godzin szkolenia/grupę)
CEL ZAJĘĆ:
Celem zadania jest wyposażenie UP w wiedzę, umiejętności, kwalifikacje / kompetencje zgodnie z wymaganiami rynku pracy WP. UP nabędą / podwyższą / dostosują kwalifikacje, niezbędne na rynku pracy w kontekście zidentyfikowanych u nich potrzeb. Z uwagi na to, iż GD projektu jest specyficzna, odpowiedni dobór szkoleń dla konkretnego UP będzie możliwy na etapie zad 1 diagnozy potrzeb. „Szkolenia szyte na miarę”- szkolenia zostaną dobrane dla UP zgodnie ze zdiagnozowanymi ich indywidualnymi potrzebami i potencjał oraz będą uwzględniały specyfikę regionalnego rynku pracy (deficyt zawodów).
PROGRAM:
W przypadku kompetencji – 4 etapy nabycia:
W przypadku chęci zdobycia kwalifikacji: każdemu UP zostanie zapewniona możliwość podejścia do egzaminu kwalifikacyjnego, w obszarze którego UP realizował szkolenie. Pozytywne zaliczenie egzaminu skutkować będzie wydaniem UP certyfikatu. Certyfikaty zewnętrzne potwierdzą uzyskanie kwalifikacji i będą rozpoznawalne i uznawane w danym środowisku, sektorze lub branży.
Proces walidacji i certyfikacji przeprowadzony zostanie przez akredytowaną i uprawnioną instytucję.
Zakres i tematyka szkolenia wyniknie z analizy potrzeb i potencjału UP (zostanie dobrana zg. Z diagnozą potrzeb) z uwzględnieniem faktycznego zapotrzebowania rynku pracy.
CZAS TRWANIA:
Szkolenie będzie realizowane w formie grupowej. Zakłada się z 10 spotkań po średnio 8 h lekcyjnych, śr. 2-3 x w tygodniu (w godzinach dogodnych dla UP). Łącznie zostanie zrealizowane 720 h szkolenia.
KADRA:
Trener: co najmniej wykształcenie wyższe / zawodowe lub certyfikaty / zaświadczenia / inne, oraz doświadczenie zawodowe umożliwiające przeprowadzenie danego wsparcia, przy czym minimalne doświadczenie zawodowe nie krótsze niż 2 lata).
Dla UP przewidziano:
(dla 62 UP przez 3 miesiące)
CEL ZAJĘĆ:
Realizacja stażu zawodowego umożliwi wyposażenie UP w praktyczne umiejętności do wykonywania zawodu, do których dana osoba posiada odpowiednie predyspozycje. Skierowanie UP na staż wynikać będzie z IŚR. Staże przyczynią się do nabycia przez UP doświadczenia zawodowego, które podniesie w znaczący sposób wartość tych osób na rynku pracy i zwiększy szansę na znalezienie pracy.
Miejsca staży zawodowych i stanowiska, na które UP będą zdobywać doświadczenie zawodowe będą powiązane z umiejętnościami/ kwalifikacjami/ kompetencjami jakie posiadają UP-co zapewni jak najwyższą efektywność oferowanego wsparcia.
W projekcie zaplanowano realizację wsparcia skierowanego na zdobycie doświadczenia i rozwijanie umiejętności u pracodawców i osób fizycznych prowadzących działalność gospodarczą dla uczestników nieposiadających doświadczenia zawodowego lub z nieaktualnymi kwalifikacjami.
Staż odbywać się będzie na podstawie umowy o organizację stażu (trójstronna umowa pomiędzy Wnioskodawcą, stażystą a pracodawcą).
PROGRAM:
Program stażu będzie opracowany indywidualnie dla każdego UP w oparciu o IŚR oraz z uwzględnieniem potrzeb i potencjału stażysty, w tym predyspozycji psychofizycznych i zdrowotnych. Staże realizowane będą zgodnie z zaleceniem Rady z dnia 10 marca 2014r. w sprawie ram jakości staży (Dz. Urz. UE C 88 z 27.03.2014, str. 1)oraz z Polskimi Ramami Jakości Praktyk i Staży oraz będą spełniać podstawowe wymogi zapewniające wysoki standard stażu.
Stażyści będą monitorowani przez zespół zarządzający projektem, kontakt bezpośredni, telefoniczny, mailowy. Będą prowadzone listy obecności podpisywane przez stażystę i pracodawcę. Na zakończenie stażu pracodawca wystawi opinię o przebiegu stażu dla każdego stażysty, a Wnioskodawca wyda zaświadczenie o odbyciu stażu.
CZAS TRWANIA:
Każdy z 62UP odbędzie 3 miesięczny staż zawodowy – 8h/dzień i 40h/tydzień, a dla osób z niepełnosprawnością w stopniu znacznym lub umiarkowanym – nie więcej niż 7h/dzień i 35h/tydzień.
Miejsca staży dla OzN będą dobierane w sposób adekwatny do możliwości i potrzeb tych osób, w miarę możliwości jak najbliżej miejsca zamieszkania. W przypadku osób o niepełnosprawności ruchowej miejsca staży będę wyposażone w podjazdy dla wózków inwalidzkich/windy; dostosowane toalety.
W zadaniu weźmie udział 62 osób.
Dla 62 UP odbywających staż zawodowy przewidziano:
(2 spotkania po 2 godziny, 4 godziny na UP)
CEL ZAJĘĆ:
Zadanie realizowane w celu pomocy UP w znalezienia zatrudnienia odpowiednio w kontekście ich kwalifikacji i kompetencji, gdyż zatrudnienie przyczynia się do poprawy sytuacji materialnej UP i ich rodzin. Pośrednictwo pracy ma pobudzać do samodzielnego działania i poszukiwania pracy oraz monitorować aktywność UP w tym zakresie.
KADRA:
Pośrednik pracy, który będzie legitymował się co najmniej wykształcenie wyższe/zawodowe lub certyfikaty/zaświadczenia/inne, oraz doświadczenie zawodowe umożliwiające przeprowadzenie danego wsparcia, przy czym minimalne doświadczenie zawodowe nie krótsze niż 2 lata.
PROGRAM:
CZAS TRWANIA:
Pośrednictwo pracy będzie realizowane w formie indywidualnej. Zakłada się 2 spotkania po 2 godziny zegarowe na jednego UP. Łącznie zostanie zrealizowanych 432h.
W zadaniu weźmie udział 108 osób.
Dla UP przewidziano zwrot kosztów dojazdu.
(dla 11 UP OzN 8 spotkań po 3 godziny, łącznie 264 godziny)
CEL ZAJĘĆ:
Osoby niepełnosprawne stanowią grupę osób pozostających bez zatrudnienia, która ze względu na istnienie różnorakich barier społecznych oraz indywidualnych zdrowotnych, ma największe trudności w uzyskaniu zatrudnienia. Stanowi to ogromny problem, gdyż dla właśnie dla osób z niepełnosprawnością podjęcie pracy jest szczególnie ważne – podjęcie pracy zawodowej oznacza dla nich nie tylko polepszenie sytuacji finansowej, lecz nade wszystko:
– podnosi poczucie ich własnej wartości
– jest formą terapii
– sprzyja polepszeniu stanu zdrowia
PROGRAM:
Na etapie stażu:
a) motywowanie i wspieranie aktywności os. z niepełnosprawnościami;
b) zapewnienia oceny możliwości zawodowych kandydata do zatrudnienia i przygotowania indywidualnego planu wspomagania zgodnego z jego potrzebami;
c) rozpoznanie predyspozycji zawodowych;
d) pomoc osobie w znalezieniu stażu
Na etapie zatrudnienia:
Na początku i końcu zajęć zostaną przeprowadzone ankiety badające poziom własnej motywacji, wiary we własne siły, samoocena itp., oraz oceniające przez UP jakość wsparcia (ewaluacja).
CZAS TRWANIA:
Zadanie trwać będzie 24h zegarowych, w formie indywidualnej i zostanie przeprowadzone przez trenera pracy w trakcie stażu i lub podczas zatrudnienia, 8 spotkań po 3h, zrealizowane w ciągu maksymalnie 4 mies. (łącznie w projekcie zostanie zrealizowane 264h)
KADRA:
Trener pracy: co najmniej wykształcenie wyższe/zawodowe lub certyfikaty/zaświadczenia/inne, oraz doświadczenie zawodowe umożliwiające przeprowadzenie danego wsparcia, przy czym minimalne doświadczenie zawodowe nie krótsze niż 2 lata.
Projekt „Aktywna strona integracji” realizowany jest przez IDEAL Marcin Malak wraz ze Stowarzyszeniem Humaneo w okresie od 01 marca 2025 do 31 marca 2026 r.
Do projektu można zgłaszać się w terminie od 01 marca do 31 października 2025 r.
Prawa autorskie © 2025 – Stowarzyszenie Humaneo
| LP. | Nazwa wskaźnika | Wartość docelowa | Rezultat |
|---|---|---|---|
| 1. | Liczba osób biernych zawodowo objętych wsparciem w programie | 65 (39K, 26M) | w trakcie realizacji |
| 2. | Liczba osób bezrobotnych, w tym długotrwale bezrobotnych, objętych wsparciem w programie | 43 (26K, 17M) | w trakcie realizacji |
| 3. | Liczba osób długotrwale bezrobotnych objętych wsparciem w programie | 6 (4K, 2M) | w trakcie realizacji |
| LP. | Nazwa wskaźnika | Wartość docelowa | Rezultat |
|---|---|---|---|
| 1. | Liczba osób poszukujących pracy po opuszczeniu programu | 25 (15K, 10M) | w trakcie realizacji |
| 2. | Liczba osób pracujących, łącznie z prowadzącymi działalność na własny rachunek, po opuszczeniu programu | 48 (29K, 19M) | w trakcie realizacji |
| 3. | Liczba osób,których sytuacja społeczna uległa poprawie po opuszczeniu programu | 98 (59K, 39M) | w trakcie realizacji |
| 4. | Liczba osób,które uzyskały kwalifikacje po opuszczeniu programu | 87 (52K, 35M) | w trakcie realizacji |
| 5. | Liczba uczestników projektu, która po zakończeniu udziału w projekcie znalazła zatrudnienie | 48 (29K, 19M) | w trakcie realizacji |